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四川省宜賓市興文縣作為少數民族待遇縣、革命老區縣，地處邊遠，由于受多種因素制約，該縣一些邊遠地區教育資源不均衡情況依然嚴峻。針對興文縣邊遠民族地區的教育現狀，五糧液勇挑國企重擔，捐建希望學校、捐贈愛心包裹、舉辦文化下鄉活動……廣大苗鄉子女在五糧液的幫扶下，實現了讀書的夢想。

▌ 學校落成，提升苗鄉辦學條件

讓我們把時光追溯到2011年3月4日，在鮮艷的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中，在地、企、校三方領導的見證下，五糧液集團公司捐建興文縣“五糧液希望學校”落成剪彩儀式隆重舉行。

時任中共興文縣委常委、縣委辦公室主任張紅在致辭中表示，五糧液在以高品質產品回饋消費者的同時，更是將踐行企業社會責任為己任，受到社會各界一致好評。在得知興文縣邊遠貧困地方苗族孩子學習受到教育資源瓶頸制約時，五糧液集團公司及干部員工慷慨解囊，捐建“五糧液希望學校”。五糧液集團公司的真情相助不僅直接改善了當地辦學條件，為邊遠地區少數民族學生營造了更加舒適的學習環境，更將在全社會進一步掀起關注和支持邊遠地區教育事業發展的良好社會新風。

據了解，“五糧液希望學校”前身為興文縣麒麟苗族鄉義合小學，位于興文縣麒麟苗族鄉龍泉村，是苗族聚居區。2009年3月，五糧液集團公司干部員工捐助90萬元，在義合小學的基礎上修建“五糧液希望學校”。2009年10月，建筑面積1013㎡的綜合樓竣工驗收。2010年7月，五糧液集團公司再次資助245萬元，修建學生住宿樓、校門、愛心橋和購置綜合樓設備。2011年1月12日，能容納800余名學生用餐的260㎡食堂，按300名學生和40名教工寄宿規模修建的780㎡的師生宿舍以及學校外面約50米遠新建的五糧液“愛心橋”等建筑工程全面竣工。

如今，“五糧液希望學校”有13個教學班，學生616人，教職工39人，專任教師合格率達100%，已認定為興文縣“標準中心校”，學校服務麒麟苗族鄉德應、引龍、龍泉、雙河、海納、四望、三合、象鼻等行政村和石海鎮紅魚村等13000人口，4000余名苗族同胞。

“五糧液希望學校”校長劉學良告訴記者，一直以來，學校都高度重視控輟保學工作。對貧困孩子、殘疾兒童等特殊群體孩子，采取一幫一制度，對孩子學習生活進行關愛、幫扶，同時，學校高度重視學籍管理工作，弄清各年級在起始年級招生情況與現在校學生的情況，對異動學生情況做到數據準確、手續完善，確保服務區域適齡兒童入學率達100%，小學六年鞏固率達到省定標準。所有建檔立卡貧困戶無一人因貧困輟學，義務教育保障全部達標。

▌ 教育提升，斬斷隔代貧困“病根”
 

走進興文縣麒麟苗族鄉“五糧液希望學校”，教室里書聲瑯瑯，操場上激烈拼搏，廣大苗鄉學子在這里揮灑汗水，接受知識的洗禮。四年級一班的陶華芬正在教室認真聆聽老師講解，陶華芬靦腆內向，但品學兼優。她告訴記者，父母患病多年，均在家鄉務農，生活條件艱苦，自己從小就立志通過努力學習，考上大學，走出農村，改變家里的貧困現狀。

陶華芬的母親熊興之感嘆道，自己五個女兒，除了大女兒外，剩下的四個女兒都是從“五糧液希望學校”開始讀書識字，要是早些年，像他們這樣子女眾多、條件差的家庭，孩子上學簡直就是奢望，現在有了“五糧液希望學校”的幫助，女兒們上學的問題得到了解決，而且女兒們成績都很好，二女兒、三女兒在“五糧液希望學校”畢業就被香山中學民族班錄取。

劉學良表示，麒麟苗族鄉是興文縣典型的貧困地區，貧困家庭子女由于教育缺失，容易出現貧困隔代傳遞的“怪圈”。在精準扶貧中，除扶貧政策落地和地方政府精準施策外，教育也是其中的關鍵一環。目前，經過五糧液集團公司的傾情幫扶，麒麟苗族鄉依托“五糧液希望學校”，教學質量明顯提升，廣大苗鄉子女素質不斷提高，貧困隔代傳遞的現象將得到徹底根除。

除“五糧液希望小學”外，五糧液集團公司還充分結合文化下鄉活動、學雷鋒月等重要活動以及兒童節、青年節等重大時間節點，深入興文縣廣泛開展送愛心等主題活動。去年1月，在五糧液集團公司“迎新春·送文化”活動中，五糧液集團公司向興文縣捐贈了價值10萬元的愛心圖書及300個愛心包裹，勉勵貧困學子立志成才、自強不息、感恩社會、報效祖國。去年，興文縣發生了5.7級地震，周家鎮云龍學校2200平方米學生宿舍、1600平方米教學樓嚴重受損，五糧液集團公司捐贈100余萬元用于學校重建。2016年，五糧液集團公司邀請深圳陽光三采文化科技公司向興文縣捐贈100萬元，用于20個圖書館的建設……

“五糧液不僅僅是世界上最好的蒸餾酒之一，也不單單是一個簡單的白酒品牌，它更踴躍承擔著國企的社會責任，是一個值得大家尊敬、值得銘記的民族品牌。”一位業內人士對五糧液踐行企業社會責任的表率作用給予這樣的評價。